Constrói, desde 2022, uma psicologia que tem a filosofia africana como base — não como complemento.
CRP 06/190480 · Psicóloga, arte-educadora e pesquisadora · @psidepreto
Esse mini curso foi feito pra você que:
É psicólogo, educador ou cuidador que busca profundidade racial
Quer descolonizar sua prática — clínica, pedagógica ou doméstica
Deseja fortalecer identidade e autoestima desde cedo
Entende que educar também é um ato político
O que você recebe
01Material de apoio didático, com tudo o que foi discutido em aula
02Aulas em vídeo explicando como o racismo atinge crianças pretas
03Orientações práticas de como agir de maneira afrocêntrica no dia a dia
04Fechamento com reflexões práticas para sustentar essa prática
O mapa do mini curso
Quatro eixos, um centro
Toque em cada eixo para explorar
01
O eixo · 01 / 04
Racismo estrutural
Uma estrutura que atravessa instituições, currículos e vínculos — muitas vezes sem que a gente perceba.
“O racismo brasileiro não atua só de fora pra dentro: ele se instala na própria formação do ideal de quem a pessoa acredita que deveria ser.”
— a partir da leitura de Neusa Santos Souza, “Tornar-se Negro”
02
O eixo · 02 / 04
Identidade e introjeção
A criança preta constrói quem é a partir do que o mundo devolve pra ela — em casa, na escola, nos livros.
“Cada palavra que usamos define o lugar de uma identidade.”
— Grada Kilomba, “Memórias da Plantação”
03
O eixo · 03 / 04
Autoestima
O ódio de si mesmo não nasce sozinho — ele é ensinado, e por isso pode ser desensinado.
“O amor-próprio não pode florescer em isolamento.”
— bell hooks, “Tudo sobre o Amor”
04
O eixo · 04 / 04
Representatividade
Frantz Fanon descreveu o momento em que, aos olhos de uma criança branca, deixou de ser uma pessoa e virou só “um negro”.
No centro
Aquilombamento
Os quatro eixos não existem separados — giram em torno de uma prática comum: criar, coletivamente, espaços onde crianças pretas possam crescer inteiras.
“A Terra é o meu quilombo. Meu espaço é meu quilombo. Onde eu estou, eu estou. Quando eu estou, eu sou.”
